terça-feira, 30 de junho de 2015

CONVERSA DE PROFESSOR EM HORIZONTINA

Hoje foi dia de viajar longe, andar por terras de gente famosa, conversar sobre "Letramento e Alfabetização", pelo belo Projeto "Conversa de Professor", da Fundação Ecarta,  com as professoras de Horizontina (terra da Gisele Bündchen) e depois dormir em Santa Rosa (terra do Taffarel e da Xuxa).   
Noite linda, cheia de gente bacana e atenta. Fui aplaudida em pé, uma emoção única!! A alegria é maior do que cabe no meu peito!!
Sentimento único de gratidão!! 
O auditório do Centro de Cultura e Belas Artes
de Horizontina estava cheio de gente bacana
A conversa rolou solta ...
 E é claro que eu contei histórias ...
 E também falei sobre letramento e alfabetização...
De um letramento que começa na barriga da mãe... 
 E que não termina nunca.
 Depois foi a vez de autografar o "Não grita, Tião"
para muita gente querida!!
Autografar também o livro "A educação Infantil
e seus contextos", no qual tenho um texto publicado
Realmente a noite foi só carinho
Com a querida Naíma Marmitt Wadi, diretora do Sinpro/RS Regional Santa Rosa
e sua querida filhota Tainá.
Com a querida Elidiane Saueressig,
diretora Pedagógica da SMEC de Horizontina
 Comigo sempre levo para passear alguns livros bacanas ...
E agora também o Tião!!
 

domingo, 21 de junho de 2015

HISTÓRIAS PARA MUDAR O MUNDO - UM CONVITE TENTADOR!!

Fazer uma pausa na correria do dia a dia, sentar junto com os amigos e com a família em volta de um fogo quentinho, tomando um chimarrão, um café ou um chazinho para aquecer o corpo e trocando ideias, falando sobre a vida, sobre o próprio corre-corre, mas também amenidades. Isso é quase um sonho para quem vive no agito cotidiano, não é mesmo?!
Mas o outono, e o inverno especialmente, chamam para o recolhimento, convocam para o estar juntos. Essa é uma escolha possível, não é preciso uma pausa de um dia inteiro, pode ser um instante em que você decida desacelerar, puxar o freio de mão, para estar com outra pessoa apenas pelo prazer de estar.
Se você quiser trazer especialmente as crianças para essa roda de conversa, as histórias, os contos de fadas ou de assombração, seriam uma boa razão para tirá-las de outras distrações cotidianas e tecnológicas e colocá-las pertinho de você. Mesmo as crianças maiores, que já se aproximam da adolescência, elas podem resistir um pouco, mas se entregam ao estar junto quando a história começa!
Todos os anos, no dia 21 de junho, ocorre aqui no Hemisfério Sul, o início do Solstício de Inverno, evento que ocorre quando o Sol atinge sua maior distância angular em relação ao plano que passa pela linha do equador. Ou seja, é tempo de frio, e aqui no Sul do Hemisfério Sul, é também tempo de chuva ou de geada. Tempo de colocar as crianças mais cedo para dentro de casa, de aquecer os espaços!
Desde 2011, todos os anos, também no dia 21 de junho, ocorre outro acontecimento mundial, uma ação chamada  Histórias para mudar o mundo. Este evento é um projeto voluntário que nasceu no verão de 2010, organizado pela Rede Internacional de Contadores de Histórias/ International Storytelling Network/ Red Internacional Cuentacuentos (RIC), cujo objetivo principal é o desejo de intervir em nome de todos aqueles que sofrem qualquer tipo de discriminação no mundo. Assim sendo, todos os anos, no dia 21 de junho, a RIC promove a mobilização “Histórias para cambiar el mundo”.
A proposta dessa ação é convidar, chamar as pessoas que queiram participar. Desta forma a RIC, rede da qual participo, convida todas as pessoas, leitores, narradores espontâneos, bibliotecários, professores, pais, avós, jovens, enfim, todos aqueles que queiram participar, para narrar contos, poesias, causos, em diferentes locais. Toda ação é válida, mesmo que pequena! Você pode contar histórias numa roda de amigos, numa sala de aula, num hospital, numa praça, numa biblioteca, num centro cultural. Afinal, todo lugar é lugar para uma boa história!
Com estas ações estaremos multiplicando o efeito da celebração, procurando, por meio das histórias, criar outras realidades, acreditar que um outro mundo é possível! Participar deste momento é contribuir para a construção de um mundo melhor, mais sábio, sereno e justo. A ferramenta é a palavra, mas não qualquer palavra. Não os xingamentos, não as agressões, mas a palavra poesia, a palavra conto, a palavra encontro.
Solstícios e equinócios são tempos de início de novos ciclos da natureza, tempo de recomeço, de reflexão. Tempo que os seres místicos saem para dançar, fazer travessuras, agradecer, celebrar. Que possamos nos aproximar deles, saber valorizar o encontro e a palavra, o aqui e agora. Porque acreditar que um outro mundo, mais justo e igualitário, é possível, depende de você. Não basta acreditar é preciso agir! Mudar o mundo começa por mudar o seu mundo, pelo seu modo de ser e estar no mundo! Entre na roda, jogue boas energias para o universo (e receba dele), aproveite esse dia para desacelerar e acreditar que uma bela história pode mudar o mundo de alguém!

domingo, 14 de junho de 2015

A EPIDEMIA DOS LIVROS PARA COLORIR

Amigos, a crítica que faço aqui não é a quem pinta de modo lúdico e terapêutico os novos livros de colorir. Então, se você está se divertindo, não se ofenda!! Mas, de verdade, é um exagero sem fim. O mercado viu a oportunidade e agora é só o que tem nas prateleiras. Uma verdadeira epidemia!! 
Entrei na livraria para procurar por um livro do Manoel de Barros e não encontrei nenhunzinho pra contar história, mas me deparei com essa maluquice de pilhas e pilhas e pilhas de livros para colorir. O que é isso?!! 
Uso pintura de mandalas com pacientes e até em oficinas de contação de histórias há anos e nunca nada disso foi necessário, o Google está cheio de imagens lindas para imprimir!!
Não adianta, estou sempre na contra mão desses modismos. Se pintar relaxa, ler um bom livro também!! Porque R$25,00 ou R$30,00 num livro literário é considerado caro, mas num livro para colorir não?!! É uma inversão de valores maluca!! Não venham dizer que o livro no Brasil é caro! Caro é o supérfluo, o livro no Brasil é necessário!!





sábado, 13 de junho de 2015

CONHECENDO OS PAIS DA EDUCAR-SE (BATE PAPO E AULA FUNCIONAL, CRIATIVA E COLABORATIVA)

Hoje pela manhã tive o prazer de participar mais uma vez do evento "Conhecendo os pais da Educar-se", organizado pela Associação de Pais e Mestres da Escola Educar-se, juntamente com a equipe diretiva. Pudemos conversar, nos conhecer melhor, matar saudades dos amigos, conviver, dançar, malhar e lanchar. Uma delícia!!
aula funcional, criativa e colaborativa dinamizada pelo professor Arno Roberto Rodrigues (Beto), foi impecável!!
Cem por cento funcional, criativa e colaborativa!!
 Feliz da vida com a parceria da minha querida amiga Aline Sehn Torres
(detalhe para o filhote da Aline, totalmente feliz com a ponte que montamos)
 Cooperação é dar e receber
  Brincar, brincar, brincar...

sexta-feira, 12 de junho de 2015

TÃO BOM VER O SORRISO NO ROSTO DO OUTRO

Ontem foi dia de cuidar da equipe e atendendo ao pedido dos meus queridos estagiários do turno da tarde eu narrei algumas histórias e também dinamizei uma história maluca, que teve tudo que um bom romance permite, aventuras, risadas, soluções inusitadas e até um fim trágico. Foi maravilhoso!! Mas bom mesmo é ver o sorriso no rosto de cada um. Amo muito tudo isso!!
 









quinta-feira, 11 de junho de 2015

O LÚDICO COMO ELEMENTO TERAPÊUTICO NA PRÁXIS DO FISIOTERAPEUTA (2015/I)

Feliz da vida em mais uma vez participar na Disciplina de Fisioterapia Preventiva na Comunidade II, ministrada pela minha colega e amiga Patrícia Oliveira Roveda, para falar sobre "O lúdico como elemento terapêutico na práxis do fisioterapeuta", assunto complexo que aborda várias questões importantes. A turma estava super atenta, os olhinhos brilhantes e espero que muitas interrogações tenham sido semeadas!! Grata pelo convite e pelo carinho!!  


 
 
 
 

quarta-feira, 10 de junho de 2015

ATLÂNTIDA: HISTÓRIA E HISTÓRIAS

Eu e o João (meu filho mais velho) estamos lendo em parceria "O sobrinho do Mago", o primeiro livro d'As crônicas de Nárnia. Durante uma conversa entre os personagens Digory (o sobrinho) e André (o mago), sobre uma caixa encantada que André, de certo modo, herdou de sua madrinha, o mago disse que "a caixa viera da Atlântida, quer dizer, era séculos mais velha do que essas coisas da Idade da Pedra que costumam desenterrar aí na Europa. Não era uma coisa rústica como aquelas outras. Pois já na aurora do tempo a Atlântida era uma grande cidade, com palácios, templos e homens cultos".
O comentário do João sobre essa conversa foi certeiro: "Mãe, se a Atlântida existiu séculos antes da Idade da Pedra, não podia existir lá homens cultos, pois ainda não existia o Homo Sapiens Sapiens.
Acho que ele aprendeu direitinho a lição sobre "origem e expansão do ser humano", que também estudamos juntos. Não é uma delícia poder compartilhar esses momentos cheios de interrogações e descobertas?!!
Fica a dica: Leia com seu filho!!
Dica de leitura: Lewis, C.S. As crônicas de Nárnia (volume único). São Paulo: Martins Fontes, 2009.

quinta-feira, 4 de junho de 2015

O EXTRAORDINÁRIO STEPHEN HAWKING

Melhor do que organizar a postagem sobre Lou Gehrig foi receber a mensagem da querida amiga (e ex aluna) Carla Sartori, profissional super competente no campo da Fisioterapia Neurofuncional, dizendo: “Quem teve a doença diagnosticada nessa idade foi Hawking”. Lá fui eu, buscar a informação correta mais uma vez. Só então me dei conta que, embora tenha falado no caso de Lou Gehrig em aula, havia apenas a imagem de Stephen Hawking projetada (vou precisar mudar essa apresentação...).
Stephen Hawking dispensa qualquer apresentação é doutor em Cosmologia e um dos mais consagrados cientistas da atualidade. Seus principais campos de pesquisa são a cosmologia teórica e a gravidade quântica. Hawking escreveu diversos livros que ajudaram a divulgar complexas teorias cosmológicas em linguagem fácil para leigos. Entre eles estão: Uma Breve História do Tempo, O Universo numa Casca de Noz (2001), Uma Nova História do Tempo (2005) e God Created the Integers (2006).
Porque falávamos dele na aula de Fisioterapia Neurofuncional I? Porque Hawking é portador de Esclerose Lateral Amiotrófica (a Doença de Lou Gehrig). A Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) é uma doença degenerativa que paralisa os músculos do corpo sem, no entanto, atingir as funções cerebrais. Nocaso de Hawking, a doença foi detectada quando tinha 21 anos. E esta foi a questão que desencadeou toda essa conversa, o tempo de início da doença. Eu, particularmente, nunca acompanhei nenhum caso em que o diagnóstico tivesse acontecido tão precocemente.
Hoje não há como falar em ELA ou em Tecnologia Assistiva sem falar em Stephen Hawking. Afinal, não é frequente acompanharmos o caso de um paciente com diagnóstico de ELA a tanto tempo (52 anos de vida pós diagnóstico em 2015), o que dirá com a produção intelectual e vivências tão intensas quanto as deste homem de fato excepcional.
Em 1985 Hawking teve que submeter-se a uma traqueostomia após ter contraído pneumonia visitando o CERN na Suíça e, desde então, utiliza um sintetizador de voz para se comunicar. Gradualmente, foi perdendo o movimento dos seus braços e pernas, assim como do resto da musculatura voluntária, incluindo a força para manter a cabeça erguida, de modo que sua mobilidade é praticamente nula. Em 2005 Hawking usava os músculos da bochecha para controlar o sintetizador e em 2009 já não podia mais controlar a cadeira de rodas elétrica. Desde então outros grupos de cientistas estudam formas de evitar que Hawking sofra de síndrome do encarceramento, cogitando traduzir os pensamentos ou expressões de Hawking em fala. A versão mais recente, desenvolvida pela Intel e cedida a Hawking em 2013, rastreia o movimento dos olhos do cientista para gerar palavras.
Extraordinário, esta talvez seja a única palavra possível de descrever Stephen Hawking e sua vida!!
Para saber mais sobre Stephen Hawking:
 

quarta-feira, 3 de junho de 2015

O CASO DE LOU GEHRIG

Hoje, durante a aula de Fisioterapia Neurofuncional I, discorri sobre Esclerose Lateral Amiotrófica, também conhecida como Doença de Lou Gehrig. Quando falei sobre a idade de início dos sintomas, correlacionando o que está na literatura com o que observo na prática clínica, uma aluna comentou que havia lido que no caso de Lou Gehrig os sintomas iniciaram antes, por volta dos 20 anos de idade. Confesso que naquele momento não sabia com que idade iniciaram os sintomas em Lou Gehrig, mas a pulguinha da curiosidade ficou saltitando. Resultado, são 03:50 da manhã e eu estou pesquisando sobre a idade de início da doença no famoso atleta. 
Lou Gehrig jogou entre 1923 - 1939 nos Yankees e foi um dos melhores jogadores da história do baseball. Aos 36 anos, Gehrig recebeu a notícia que estava com Esclerose Lateral Amiotrófica e que sua expectativa de vida era de, no máximo, mais três anos. A doença fez com que ele tivesse cometimento da coordenação motora, o que resultou em dificuldade de engolir, respirar e falar.
A doença foi diagnosticada no dia de seu aniversário (19 de junho) e dois dias depois Gehrig anunciou sua aposentadoria. No dia 2 de junho de 1941, Lou Gehrig, aos 37 anos de idade, morreu em decorrência dos problemas de saúde causados pela Esclerose Lateral Amiotrófica, que mais tarde se tornou reconhecida como ''Lou Gehrig disease''.
Agora eu sei e posso dizer, os sintomas de Lou Gehrig iniciaram-se de modo característico com o que é observado na prática clínica.
Adoro alunos que tem um ponto de interrogação, que são pontos de interrogação e que produzem em mim muitas interrogações, que me desacomodam e me fazem sempre querer saber mais e mais!!

Para saber mais sobre Lou Gehrig:
http://www.spinballnet.com.br/2013/11/os-dez-melhores-rebatedores-da-historia.html


segunda-feira, 1 de junho de 2015

OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA BRINQUEDOTECA DA FAED/ UPF

A vida é mesmo maravilhosa, promove encontros incríveis, com pessoas cheias de alegria!! Foi uma delícia trabalhar com essa turma animada, tão repleta de desejos literários. Grande prazer senti em dinamizar a Oficina de Contação de Histórias na Brinquedoteca da Faculdade de Educação da Universidade de Passo Fundo, maior delícia plantar sementinhas amorosas e literárias! Que bons frutos nasçam desse encontro!!
Acolhida amorosa das queridas Sylvana Carpes Moraes,
Eliara Zavieruka Levinski e Rosana Coronetti Farenzena
Dia recheadinho de conversas...
de histórias... 
de informações...
de conteúdo... 
 de dicas...
 de trocas.... 
  de movimento...
 de muito movimento...
 porque o corpo não pode parar...
 o corpo precisa de ação!!
 Dia de invencionices...
 de aprender coletivamente...
 de pensar junto...
 de estudar a história ...
 de criar estratégias...
 de trocar ideias...
 de colocar a mão na massa...
 de não ficar parada...
 de descobrir novos modos de contar histórias.
 Dia de compartilhar conhecimento adquirido...
 de contar histórias de diferentes maneiras...
 de andar a cavalo...
 de descobrir que tudo pode ser diferente...
 de ampliar o olhar...
 de descobrir-se narrador(a)...
 de fazer caras e bocas...
 de lutar e vencer.
 Dia de encarar a morte de frente!!
 Dia de argumentar...
 e contra argumentar!!
Dia de surpreender!!
 Dia de divertir a galera...
 de emocionar os amigos...
 e de soltar as cobras!!
Dia até de dar entrevista para a TV!!
Dia de fazer amigos e plantar saudades!!